Педагог дошкольного образования

Воспитатель должен знать:

·                 приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

·                 законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

·                 Конвенцию о правах ребенка;

·                 педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию;

·                 психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей, возрастную физиологию, дошкольную гигиену;

·                 методы и формы мониторинга деятельности воспитанников;

·                 педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени  воспитанников;

·                 методы управления образовательными системами;

·                 современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;

·                 методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

·                 технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

·                 основы экологии, экономики, социологии;

·                 трудовое законодательство;

·                 основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

·                 правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

·                 правила по охране труда и пожарной безопасности.

педагогическое образование, дошкольное