Тьютор

1. Организует процесс индивидуальной работы с воспитанниками по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве дошкольного образования; координирует поиск информации воспитанников для самообразования; сопровождает процесс формирования их личности. 2. Распределяет и оценивает имеющиеся у него интеллектуальные ресурсы для реализации поставленных целей; координирует взаимосвязь познавательных интересов воспитанников для его всестороннего развития, выбирает оптимальную организационную структуру для этой взаимосвязи. 3. Оказывает помощь воспитанникам для преодолении проблем и трудностей в процессе образования;   проводит совместный с воспитанником рефлексивный анализ его деятельности и результатов, направленных на анализ выбора его стратегии в воспитании и образовании, корректировку индивидуального воспитательно - образовательного плана. 4. Организует взаимодействия воспитанника с воспитателями и другими педагогическими работниками, а также другими воспитанниками дошкольной группы.

Личностные качества: ответственность, пунктуальность, доброжелательность, инициативность. Наличие курсовой переподготовки.