Воспитатель группы продленного дня

1. Осуществляет деятельность по воспитанию детей в общеобразовательном учреждении, формирует у учеников нравственные навыки к учебе, труду, общественной собственности и личному имуществу, навыки культурного поведения.

2. Контролирует выполнение детьми группы продленного дня режима дня, организует выполнение домашних заданий, проведение культурно-досуговых, оздоровительных и других мероприятий.

3. Осуществляет организацию питания в закреплённой группе продлённого дня

4. Осуществляет организацию выполнения домашних заданий учащимися начальных классов, обеспечивает группу наглядными пособиями, следит за проветриванием помещения и влажной уборкой, контролирует готовность рабочих мест и размещение детей.

5. Осуществляет помощь обучающимся в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

6. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности детей, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.

7. Осуществляет изучение личности учащихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей.

8. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка.

9. Помогает учащимся начальных классов решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими).

10. Содействует получению дополнительного образования детьми группы через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в общеобразовательном учреждении.

11. Соблюдает права и свободы детей, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.

12. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся детей общеобразовательного учреждения.

13. Работает в тесном контакте с учителями начальных классов, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) учащихся.

14. Обеспечивает охрану жизни и здоровья школьников группы продленного дня во время занятий с ними, а также во время воспитательных мероприятий, внеклассной деятельности, экскурсий и поездок согласно приказам по школе.  

15. Организует и осуществляет разнообразные виды деятельности учащихся группы,   ориентируясь на личность и индивидуальность ребенка, развивает его мотивацию, познавательные интересы и способности, организует самостоятельную деятельность, в том числе исследовательскую и творческую.

Воспитатель ГПД должен знать:

•                 основные приоритетные направления и перспективы развития современной образовательной системы Российской Федерации и педагогической науки;

•                 законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

•                 Конвенцию о правах ребенка;

•                 педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию;

•                 психологию отношений,   индивидуальные и возрастные особенности детей, возрастную физиологию, школьную гигиену;

•                 методы и формы мониторинга деятельности учащихся начальной школы;

•                 педагогическую этику;

•                 теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени школьников;

•                 методы управления образовательными системами;