Воспитатель

3. 1. Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательном учреждении.

3. 2. Создает специальные условия для получения образования в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, развития их способностей и творческого потенциала;

3. 3. Содействует созданию благоприятных условий для формирования общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие личности обучающихся, воспитанников (нравственно-эстетическое, социально-личностное, интеллектуальное, физическое), вносит необходимые коррективы в систему воспитания.

3. 4. Способствует формированию основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья  в соответствии с принятыми в обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями;

3. 5. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности,  формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий.

3. 6. Способствует формированию социокультурной и образовательной среды с учетом общих и специфических образовательных потребностей разных групп обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

3. 7. Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует формированию основ учебной деятельности, обеспечивая должный  уровень их подготовки в соответствии с требованиям федерального государственного образовательного стандарта,

3. 8. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, проводит мероприятия по охране и укреплению физического и психического здоровья детей, в том числе их социального и эмоционального благополучия;

3. 9. Содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, творческих объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства.

3. 10. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива обучающихся, воспитанников.

3. 11. Соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.

3. 12. Разрабатывает план воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников.

3. 13. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.

3. 14. Соблюдает  пожарную и электробезопасность;

3. 15. Соблюдает санитарно-гигиенические нормы организации образовательной деятельности;

3. 16. Соблюдает требования охраны труда;

Ответственность , умение ладить с обучающими, создавать благоприятные условия для обуучающихся.