Воспитатель

•   Соблюдает права и свободы несовершеннолетних, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период реабилитационного процесса.
• Осуществляет контроль за надлежащим санитарным состоянием помещений группы, оборудования, инвентаря.
• Принимает несовершеннолетнего и его имущество, ведет строгий учет имущества ребенка на период пребывания в филиале. При переводе ребенка в головное учреждение – готовит к передаче совместно с помощником воспитателя имущество несовершеннолетнего, личные вещи в соответствии с « Актом на прием личного имущества клиента» . Оформляет акт на прием личного имущества несовершеннолетнего при передаче имущества ребенку со стороны родственников и иных лиц
• Получает и сдаёт мягкий инвентарь. Во время использования следит за его состоянием и производит своевременную сдачу помощнику воспитателя с обязанностями кастелянши для замены.
• Обеспечивает безопасные условия содержания несовершеннолетних, проводит инструктажи по ПБ и ОБЖ с несовершеннолетними, вносит сведения в соответствующую документацию.
• Участвует в создании безопасной развивающей среды, соответствующей психологическим, гигиеническим, педагогическим требованиям.  
• Обеспечивает сохранность здоровья детей. Осуществляет строгий контроль за обеспечением детей одежной и обувью по сезону;
• Осуществляет изучение личности несовершеннолетних, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, организует подготовку домашних заданий.
•   В случае выявленных поведенческих отклонений несовершеннолетнего – информирует заведующего стационарным отделением реабилитации несовершеннолетних филиала путем оформления служебной или докладной записки.
• Помогает несовершеннолетним решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, специалистами учреждения, родителями (лицами, их заменяющими).
• Подбирает методы для изучения особенностей развития детей в ситуации семейного неблагополучия или проблем в социуме с учетом национально-культурных особенностей и социального положения детей.
• Организует и обеспечивает выполнение несовершеннолетними режима дня, правил внутреннего распорядка, самоподготовку, оказывает им помощь в выполнении домашнего задания и осуществляет контроль.
• Формирует систему воспитательных мероприятий, организует досуг несовершеннолетних, их общественно полезный труд, вовлекая их в художественное творчество, спортивные секции, кружки, студии по интересам.
• Проводит с несовершеннолетними работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек.
• Формирует у воспитанников нормы культуры поведения. Прививает санитарно-гигиенические навыки, следит за внешним видом несовершеннолетних.

Высшее профессиональное образование