Педагог-организатор

Педагог-организатор исполняет следующие обязанности:

1) В рамках трудовой функции организация и проведение массовых досуговых мероприятий должен уметь:

·                 Планировать, организовывать и проводить досуговые мероприятия с учетом возрастных особенностей, особенностей объединения/группы и отдельных обучающихся, специфики инклюзивного подхода в образовании (при его реализации), в том числе:

- привлекать педагогов и обучающихся (для детей - и их родителей (законных представителей)) к планированию и разработке содержания мероприятий,

- поддерживать социально значимые инициативы обучающихся,

- использовать при проведении досуговых мероприятий педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации деятельности и общения обучающихся (в том числе ИКТ, электронные информационные и образовательные ресурсы) в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и с учетом возраста, состояния здоровья и индивидуальных особенностей обучающихся,

- организовывать репетиции,

- координировать деятельность педагогов, объединений детей при подготовке мероприятий,

- выполнять роль ведущего досуговых мероприятий,

- привлекать к участию в мероприятиях одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья,

- устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися при проведении досуговых мероприятий, использовать различные средства педагогической поддержки обучающихся, испытывающих затруднения в общении,

- использовать профориентационные возможности досуговой деятельности,

·                 Контролировать соблюдение санитарно-бытовых условий и условий внутренней среды, выполнение требований охраны труда, анализировать и устранять (минимизировать) возможные риски жизни и здоровью обучающихся при проведении массовых досуговых мероприятий;

·                 Выполнять требования охраны труда;

·                 Взаимодействовать с членами педагогического коллектива, родителями обучающихся (для программ дополнительного образования детей), иными заинтересованными лицами и организациями при подготовке и проведении массовых досуговых мероприятий, выполнять нормы педагогической этики;

·                 Производить анализ и самоанализ организации досуговой деятельности, подготовки и проведения массовых мероприятий, отслеживать педагогические эффекты проведения мероприятий

С 1 мая 2024 года

Основными трудовыми функциями педагога-организатора являются:

  2. 1. Организация и проведение массовых досуговых мероприятий (учрежденческих и районных):

·                 Планирование массовых досуговых мероприятий.

·                 Разработка сценариев досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок.

·                 Осуществление документационного обеспечения проведения досуговых мероприятий.

·                 Планирование подготовки мероприятий.

·                 Организация подготовки мероприятий.

·                 Проведение массовых досуговых мероприятий.

·                 Анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий.

1. 2.                       Организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнерства и продвижения услуг дополнительного образования детей и взрослых:

·                 Планирование, организация и проведение мероприятий для привлечения и сохранения контингента обучащихся различного возраста.

·                 Организация набора и комплектования групп обучающихся.

·                 Взаимодействие с органами власти, выполняющими функции учредителя, заинтересованными лицами и организациями, в том числе с социальными партнерами организации, осуществляющей образовательную деятельность, по вопросам развития дополнительного образования и проведения массовых досуговых мероприятий.