Учитель химии

использовать разнообразные формы, приемы, методы и  средства обучения, в  том числе по  индивидуальным учебным планам и  ускоренным курсам в  рамках ФГОС;

объективно оценивать знания обучающихся на  основе тестирования и  других методов контроля;

применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения

проводить занятия по  учебной дисциплине, опираясь на  достижения в  области педагогической и  психологической наук, возрастной физиологии, современных информационных технологий и  методик обучения;

разрабатывать рабочие программы по  преподаваемому предмету на  основе федеральных образовательных программ и  контролировать их выполнение;

организовать самостоятельную деятельность детей, в  том числе проектную и  исследовательскую;

ответственность, дисциплинированность, умение работать в команде