Психолог в социальной сфере

2. 1. 1. Разрабатывать индивидуальные программы психологического сопровождения клиентов, в том числе с использованием ресурсов из различных источников;

2. 1. 2. Осуществлять групповое и индивидуальное консультирование в центре дневного пребывания (в рамках системы долговременного ухода);

2. 1. 3. Проводить психологические тренинги в центре дневного пребывания (в рамках системы долговременного ухода) по формированию и развитию у клиентов качеств, необходимых для самостоятельной жизни и социализации;

2. 1. 4. Разрабатывать программы по использованию ресурсов социальных сетей в целях психологической поддержки и создавать специальные странички, блоги, группы в социальных сетях;

2. 1. 5. Осуществлять первичную проверку и анализ документов, свидетельствующих о наличии проблем клиентов (протоколы, акты социальных служб, полиции), выявление информации, требующей дополнительной проверки;

2. 1. 6. Запрашивать необходимую информацию у других специалистов (социальных работников, педагогов, специалистов органов опеки и попечительства);

2. 1. 7. Подбирать комплекс психологических методик, планировать и проводить обследования клиентов центра дневного пребывания (в рамках системы долговременного ухода);

2. 1. 8. Обобщать результаты психологического обследования, оценивать психологические потребности, рисков и ресурсов клиентов центра дневного пребывания (в рамках системы долговременного ухода), выявлять психологические особенности их социального окружения и условий жизни;

2. 1. 9. Выявлять типичные психологические проблемы разных социальных групп клиентов центра дневного пребывания (в рамках системы долговременного ухода);

2. 1. 10. Разрабатывать совместно с другими специалистами и клиентами « дорожных карт» с целью определения жизненных целей и задач на конкретных этапах социализации, формирования норм социального поведения, в том числе в поликультурной среде;

2. 1. 11. Осуществлять индивидуальное или групповое консультирование клиентов центра дневного пребывания (в рамках системы долговременного ухода) по выявленным у них психологическим проблемам с целью нивелирования влияния неблагоприятной среды, помощи в социализации и адаптации к условиям проживания;

2. 1. 12. Проводить беседы (лекции), направленные на просвещение клиентов центра дневного пребывания (в рамках системы долговременного ухода) и др.

Высшее образование (психолог), опыт работы будет вашим преимуществом, отсутствие судимости (подтверждается справкой), отсутствие вредных привычек