Учитель-логопед

• Организовывать деятельность лиц с нарушениями речи по реализации программ логопедической помощи (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с их возрастом, особыми образовательными потребностями и индивидуальными особенностями         
• Осуществление систематического контроля и оценки достижения лицами с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания, коррекции нарушений развития         
• Применять современные образовательные и логопедические технологии, включая информационные ресурсы.
• Организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии.
• Обследует детей, определяет структуру и степень выраженности, имеющегося у них дефекта.          
• Комплектует подгруппы для занятий с учетом психофизического состояния детей.          
• Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.          
• Следит за состоянием речевого развития детей, оформляет и ведет на каждого ребенка группы речевую карту.          

Высшее образование - специалитет или магистратура в области дефектологии

Высшее образование - специалитет или магистратура и профессиональная переподготовка в области логопедии