Специалист по воспитательной работе (методист)

организация и сопровождение деятельности службы тьюторского сопровождения, в том числе в направлении индивидуализации образовательного процесса на всех этапах генерации и реализации индивидуальных образовательных программ;

методическая и консультационная поддержка тьюторов образовательного комплекса;

планирование и организация супервизии тьюторов образовательного комплекса;

участие в планировании, проектировании и реализации воспитательной работы в образовательном комплексе, направленной на развитие субъектной позиции обучающихся;

содействие в процессах генерации и реализации индивидуального учебного портфеля (ИУП), участие в формировании системы образовательных выборов обучающихся, анализ образовательных запросов обучающихся;

отбор и обновление средств обучения, методов и технологий образования, отвечающих целям и задачам службы тьюторского сопровождения;

работа с родителями по вопросам деятельности службы тьюторского сопровождения;

содействие в формировании системы взаимодействия «тьютор-куратор-учитель предметной области-родитель»;

участие в формировании базового плана индивидуального сопровождения обучающегося;

участие в процедурах оценки качества образования образовательного комплекса.

6-дневная рабочая неделя (36 часов в неделю);

гарантированная оплата труда;

социальный пакет, больничные, страховые выплаты и оформление на работу в полном соответствии с ТК РФ;

достойные условия труда в современном образовательном комплексе с развитой инфраструктурой (мобильные образовательные пространства, бассейн, спортивные залы, школьный театр, технически укомплектованные классы, лаборатории и мастерские дополнительного образования);

бесплатные автобусные линии, соединяющие комплекс с основными транспортными узлами Иркутска;

компенсация питания.

понимание и готовность работать по концепции и принципам ОК "Точка будущего";

гибкость мышления, интерес к современным педагогическим практикам, умение организовать командную работу, уважение и интерес к детям;

высшее профессиональное образование;

наличие профильного педагогического образования (основного или дополнительного (переподготовка)), позволяющего вести образовательную деятельность в школе;

наличие переподготовки и опыт работы по направлению тьюторское сопровождение;

опыт работы в образовательной деятельности от 3-х лет.