Ведущий специалист

Является руководителем МСП, получает заявку от координатора по работе со случаем необходимости использования восстановительных процедур.

Собирает информацию, выбирает тип восстановительных программ (далее – ВП).

Взаимодействует и привлекает специалистов, осуществляющих сопровождение данных клиентов к реализации программы.

Выдает рекомендации специалистам по завершении программы.

Ведет необходимую документацию по работе со случаем.

Участвует в реализации мероприятий по созданию и расширению информационного пространства о восстановительных технологиях.

Участвует в супервизиях, методических мероприятиях с целью повышения профессионального мастерства в восстановительных технологиях.

Ведет учет детей, не посещающих или систематически пропускающих занятия по неуважительным причинам, в т. ч. организует  методическое сопровождение по профилактике пропусков занятий по неуважительным причинам.

Осуществляет организационно-методическое обеспечение и координацию деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних образовательных учреждений, направленные на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних.

Осуществляет защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, обучающихся или содержащихся в указанных учреждениях, а также участвуют в пределах своей компетенции в индивидуальной профилактической работе с ними.

Оказывает содействие детским и молодежным общественным объединениям, социальным учреждениям, фондам и иным учреждениям и организациям, деятельность которых связана с осуществлением мер по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Ведет учет правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, лиц, их совершивших, а также собирает и обобщает информацию, необходимую для составления статистической отчетности.

Является ответственным за реализацию регионального проекта « Внедрение ювенальных технологий в образовательный процесс» .

Ведет статистический учет и анализ причин преступлений, совершенных учащимися образовательных организаций округа, независимо от  ведомственной принадлежности.

Осуществляет еженедельный сбор и обработку оперативной информации и передачи данных в Министерство образования и науки   Пермского края о мерах, принятых по ликвидации беспризорности, безнадзорности и бродяжничества, о детях, самовольно покинувших детские дома и школы-интернаты для детей и сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Курирует вопросы применения мер дисциплинарного взыскания к обучающимся.

Стрессоустойчивость, ответственность, тактичность, умение принимать решения в нестандартных ситуациях.