Учитель

Учитель выполняет следующие должностные обязанности:

1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС.

2. Анализирует      планируемые результаты        освоения        обучающимися        с        ограниченными возможностями  здоровья адаптированной общеобразовательной программы.

3. Прогнозирует:

-    тенденции    изменения    ситуации    в    области    специального    (коррекционного) образования для корректировки учебных планов и образовательных программ;

-    последствия запланированных изменений в образовательной программе или учебном плане;

-            последствия внедрения новшеств.

3. 4. Планирует и организует:

-          образовательную деятельность на уроках и других мероприятиях, проводимых с обучающимися    с    ограниченными    возможностями    здоровья    в    соответствии    с образовательной программой школы и планами ее работы;

-          самостоятельную деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

- коррекционно-развивающую    работу    в    соответствии    с    психофизическими возможностями учащихся с ограниченными возможностями здоровья;

- систематический контроль качества знаний  обучающихся  с  ограниченными возможностями здоровья и выполнения ими домашних заданий;

- просветительскую работу для родителей (законных представителей) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по вопросам организации усвоения государственных стандартов и программ по преподаваемому предмету;

-овладение      обучающимися                с      ограниченными      возможностями      здоровья рациональными способами и приемами учебной деятельности;

- оснащение закрепленного за ним учебного кабинета или другого помещения наглядными пособиями, учебно-методической и художественной литературой по профилю преподаваемого предмета.

5.             Координирует:

-    работу обучающихся    с ограниченными возможностями здоровья по освоению образовательных программ по преподаваемому предмету;

-    взаимодействие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья между собой во время уроков и внеклассных мероприятий.

6.             Контролирует:

-    систематически качество знаний обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, выполнение ими домашних заданий;

-    соблюдение обучающимися во время занятий техники безопасности.

И др.

Основными направлениями деятельности учителя являются:

1. обучение и воспитание обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья с учётом специфики  преподаваемого предмета и возраста обучающихся и степени интеллектуального нарушения;

2. содействие социализации обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья,   формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ;

3. обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в  ходе образовательного процесса на своих уроках и в ходе других видов деятельности с обучающимися  с ограниченными возможностями здоровья.

4. обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям ФГОС.