Воспитатель

Воспитатель исполняет следующие обязанности:

3. 1. Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

3. 2. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.

3. 3. Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий.

3. 4. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника.

3. 5. Способствует развитию общения воспитанников.

3. 6. Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими).

3. 7. Осуществляет помощь в учебной деятельности, создает условия для подготовки домашнего задания.

3. 8. Содействует получению дополнительного образования воспитанников через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства.

3. 9. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников, обучает трудовым навыкам.

3. 10. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса.

3. 11. Учит навыкам самообслуживания, ухода за собой, формирует культурно-гигиенические навыки, умение заботиться о собственном здоровье и здоровье окружающих. Согласно графику работы обеспечивает регулярную помывку воспитанников в бане.

Канал спокойной музыки

3. 12. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, в том числе с помощью электронных форм.

3. 13. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников. Ведет в установленном порядке документацию и отчетность.

3. 14. Совместно с органами самоуправления воспитанников ведет активную пропаганду здорового образа жизни.

3. 15. Работает в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников.

3. 16. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками коррекционно-развивающую работу (с группой и индивидуально).

3. 17. Координирует деятельность младшего воспитателя.

3. 18. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных воспитательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим), посещает родительские собрания в школе.

3. 19. Систематически повышает свой профессиональный уровень, занимаясь самообразованием.

3. 20. Проходит периодические медицинские обследования.

3. 21. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.

3. 22. Оперативно извещает администрацию учреждения о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи.

3. 23. В случае самовольного ухода воспитанника немедленно сообщает администрации и принимает меры для его розыска.

rollen-m. ruРЕКЛАМАВальцы трехвалковые - от производителя!Гарантия 12 месяцев • Более 8 лет на рынке • Доставка по России и СНГ • В наличии и под заказ • Изготовление за 5-7 днейУзнать больше

3. 24. Обеспечивает строгое соблюдение правил охраны труда,  техники безопасности, санитарных и противопожарных правил, немедленно ставит в известность администрацию учреждения об обнаружении у воспитанников оружия, взрывоопасных предметов и устройств, ядов, наркотических и психотропных веществ.

3. 25. Проводит инструктаж воспитанников по безопасности проведения образовательных мероприятий с обязательной регистрацией в журнале инструктажа.

На должность воспитателя принимается лицо:

- имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы;

- не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);

- не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);

РЕКЛАМА•16+

- не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);

- не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ);

- не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения (часть вторая статьи 331 Трудового кодекса РФ).