Социальный педагог

Социальный педагог выполняет следующие должностные обязанности:

         3. 2. Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся (воспитанников, детей).

         3. 3. Изучает особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни.

         3. 4. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку.

         3. 5. Выступает посредником между обучающимися (воспитанниками) и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов.

         3. 6. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися (воспитанниками), способы решения личных и социальных проблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

         3. 7. Принимает меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся (воспитанников).

         3. 8. Организует различные виды социально значимой деятельности обучающихся (воспитанников) и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении.

3. 9. Организует профилактические работы с привлечением специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

         3. 10. Способствует установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде.

         3. 11. Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся (воспитанников), обеспечивает охрану их жизни и здоровья.

         3. 12. Организует разнообразные виды деятельности обучающихся (воспитанников), ориентируясь на особенности их личности, развитие их мотивации к соответствующим видам деятельности, познавательных интересов, способностей, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

         3. 13. Участвует в организации их самостоятельной деятельности, в том числе исследовательской.

         3. 14. Обсуждает с обучающимися (воспитанниками) актуальные события современности.

         3. 15. Участвует в осуществлении работы по трудоустройству, патронату, обеспечению жильем, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг обучающихся (воспитанников) из числа сирот и оставшихся без попечения родителей. Организует внеурочную/каникулярную занятость несовершеннолетних «группы риска», находящихся в социально опасном положении   

3. 16. Взаимодействует с учителями, родителями (лицами, их заменяющими), специалистами социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, с благотворительными организациями и др. в оказании помощи обучающимся (воспитанникам), нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в экстремальные ситуации.

         3. 17. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющих) обучающихся (воспитанников).

         3. 18. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся (воспитанников, детей) во время образовательного процесса.

3. 19. Выполняет требования по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности.

3. 20. Соблюдает этические нормы поведения в Учреждении, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

3. 21. Использует полученную в ходе осуществления своей деятельности информацию только в целях обеспечения социально-педагогической работы;

3. 22. Соблюдает режим конфиденциальности в отношении полученной информации о персональных данных обучающихся.

3. 23. Несет персональную ответственность по формированию навыков жизнестойкости обучающихся.

         3. 24. Оказывает инвалидам с расстройствами функций зрения, слуха и опорно-двигательного аппарата помощь при предоставлении им услуг.

3. 25. Организует работу по вопросам предотвращения жестокого обращения с детьми, насильственных действий среди учащихся

владение компьютером