Тьютор
Вакансия "Тьютор"
Частичная занятость, ненормированный рабочий день
Ростовская область
Обязанности
2. Должностные обязанности.
Тьютор:
2. 1. Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве обучения; координирует поиск информации обучающимися для самообразования; сопровождает процесс формирования их личности (помогает им разобраться в успехах, неудачах, сформулировать личный заказ к процессу обучения, выстроить цели на будущее).
2. 2. Выявляет индивидуальные образовательные потребности обучающихся в процессе образования.
2. 3. Совместно с обучающимся распределяет и оценивает имеющиеся у него ресурсы всех видов для реализации поставленных целей; координирует взаимосвязь познавательных интересов обучающихся и направлений обучения: определяет перечень и методику преподаваемых предметных и ориентационных курсов, информационной и консультативной работы, системы профориентации, выбирает оптимальную организационную структуру для этой взаимосвязи.
2. 4. Оказывает помощь обучающемуся в осознанном выборе стратегии образования, преодолении проблем и трудностей процесса самообразования; создает условия для реальной индивидуализации процесса обучения (составление индивидуальных учебных планов и планирование индивидуальных образовательно-профессиональных траекторий); обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, проводит совместный с обучающимся рефлексивный анализ его деятельности и результатов, направленных на анализ выбора его стратегии в обучении, корректировку индивидуальных учебных планов.
2. 5. Участвует в реализации адаптированных образовательных программ обучающихся.
2. 6. Организует взаимодействия обучающегося с учителями и другими педагогическими работниками для коррекции индивидуального учебного плана, содействует генерированию его творческого потенциала и участию в проектной и научно-исследовательской деятельности с учетом интересов.
2. 7. Организует взаимодействие с родителями, лицами, их заменяющими, по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов обучающихся, в том числе младшего и среднего школьного возрастов, составлению, корректировке индивидуальных учебных (образовательных) планов обучающихся, анализирует и обсуждает с ними ход и результаты реализации этих планов.
2. 8. Оказывает помощь семье учащегося в построении семейной образовательной среды для поддержки обучающихся в освоении индивидуальных учебных планов и адаптированных образовательных программ.
2. 9. Осуществляет мониторинг динамики процесса становления выбора обучающимся пути своего образования.
2. 10. Организует индивидуальные и групповые консультации для обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам устранения учебных трудностей, коррекции индивидуальных потребностей, развития и реализации способностей и возможностей, используя различные технологии и способы коммуникации с обучающимся (группой обучающихся), включая электронные формы (интернет-технологии) для качественной реализации совместной с обучающимся деятельности.
2. 11. Поддерживает познавательный интерес обучающегося, анализируя перспективы развития и возможности расширения его диапазона.
2. 12. Синтезирует познавательный интерес с другими интересами, предметами обучения.
2. 13. Способствует наиболее полной реализации творческого потенциала и познавательной активности обучающегося.
2. 14. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой образовательного учреждения, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям обучающихся (лицам, их заменяющим).
2. 15. Обеспечивает и анализирует достижение и подтверждение обучающимися уровней образования.
2. 16. Контролирует и оценивает эффективность построения и реализации образовательной программы (индивидуальной и образовательного учреждения), учитывая успешность самоопределения обучающихся, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности.
2. 17. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.
2. 18. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.
2. 19. Оказывает при необходимости помощь в сопровождении при перемещении по школе – интернату инвалидам колясочникам, инвалидам с поражением опорно-двигательного аппарата, инвалидам по зрению.
Дополнительно
0, 2 ставки
Общие требования
Иметь высшее образование
Похожие вакансии
ДЕМЯНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА
МБОУ "СОШ №5" ГОРОДСКОГО ОКРУГА "ГОРОД ДАГЕСТАНСКИЕ ОГНИ"
МАОУ МО ДИНСКОЙ РАЙОН СОШ №34 ИМЕНИ А. И. ПОКРЫШКИНА
МБОУ "СШ №2 ИМ. А. КРУТАЛЕВИЧА ГОР. ГВАРДЕЙСКА"
МБОУ СОШ №8 ИМ. Ю.А. ГАГАРИНА Г. ТУАПСЕ