Вакансия не актуальна и перемещена в архив

Учитель-дефектолог

35 000 руб.

Вакансия "Учитель-дефектолог"
Полная занятость, полный рабочий день

Откликнуться

Опубликовано 3 февраля 2023 года

Обновлено 3 февраля 2023 года

Работодатель

ГБДОУ ДЕТСКИЙ САД №116 ФРУНЗЕНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Место работы

г. Санкт-Петербург, Альпийский переулок, 5, корп. 1, литера А
от метро Трамвай 25, 43, автобус 74, 157, 159, троллейбус 47
г. Санкт-Петербург

Показать на карте

Обязанности

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу
Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни
Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Общие требования

Педагогические закономерности организации образовательного процесса
Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития
Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся
Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
Использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий
Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ
Понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т. д. )
Составить (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности обучающегося
Оценивать образовательные результаты: формируемые в преподаваемом предмете предметные и метапредметные компетенции, а также осуществлять (совместно с психологом) мониторинг личностных характеристик
Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся
Формировать детско-взрослые сообщества

Требования к образованию

Высшее

Опыт работы

Не менее 2 лет

Загрузка...