Воспитатель

Из должностной инструкции:

Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ;

2. 2. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.

2. 3. Осуществляет изучения личности детей, их склонностей, интересов, индивидуальных способностей, содействует росту их познавательной мотивации, становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности.

2. 4. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период их адаптации в детском саду, создает благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации.

2. 5. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка. Способствует развитию общения детей. Помогает воспитаннику решать возникшие проблемы в общении с детьми в группе, педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими).

2. 6. Осуществляет помощь детям в образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям ФГОС ДО, федеральным государственным образовательным требованиям.

2. 7. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность группы, воспитанников детского сада. Соблюдает права и свободы детей.

2. 8. Осуществляет надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения.

2. 9. Планирует и организует разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельности детей и взрослых, направленную на освоение основной общеобразовательной программы в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы.

2. 10. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовит праздники, организует досуг детей.

2. 11. Планирует и организует оснащение развивающей предметно-пространственной среды группы, досуг, выставки работ воспитанников, участие детей в конкурсах разного уровня и другие мероприятия в соответствии с годовым планом детского сада.

2. 12. Обеспечивает охрану жизни, здоровья и безопасность воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.

2. 13. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, в том числе с помощью электронных форм. Ведет активную пропаганду здорового образа жизни среди воспитанников.

2. 14. Разрабатывает программу воспитательной и образовательной работы с группой воспитанников дошкольного образовательного учреждения.

2. 15. С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.

2. 16. Использует современные инновационные технологии и методики, осуществляет эффективное их применение в своей воспитательной и образовательной деятельности.

2. 17. Принимает участие в процедуре мониторинга: в начале учебного года - для определения зоны образовательных потребностей каждого воспитанника; в конце года - в выявлении уровня достижений каждым воспитанником итоговых показателей освоения программы, динамики формирования интегративных качеств.

2. 18. Строго соблюдает установленный в ДОУ режим дня и расписания образовательной деятельности воспитанников. Тщательно готовится к проведению занятий, в соответствии с тематическим планированием. Обеспечивает качественное проведение занятий с воспитанниками, согласно утвержденной сетке занятий. Во время занятий создает необходимые безопасные условия для раскрытия способностей воспитанников

2. 19. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда планирует и проводит с детьми с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу.

2. 20. Координирует деятельность   младшего воспитателя в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе, соблюдая санитарно-гигиенический режим и ос­ новные режимные моменты жизнедеятельности детей.

2. 21. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой ДОУ, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).

2. 22. Взаимодействует с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам реализации основной образовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса.

2. 23. Поддерживает надлежащий порядок на своем рабочем месте, в групповых комнатах и на прогулочной площадке. Бережно и аккуратно использует имущество детского сада, методическую литературу и пособия.

2. 24. Строго выполняет все требования настоящей должностной инструкции, правила по охране труда и пожарной безопасности в детском саду.

2. 25. Своевременно информирует медицинскую службу ДОУ об изменениях в состоянии здоровья детей, родителей – о плановых профилактических прививках.

2. 26. Осуществляет периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей, оформление группы и информационных стендов к праздничным датам.

2. 27. Своевременно доводит сведения о внесении родителями платы за присмотр и уход воспитанника в МБДОУ д/с № 44.

2. 28. Выходит на прогулку с первой подгруппой воспитанников, вторую подгруппу выводит младший воспитатель. По окончании прогулки, первую подгруппу воспитанников забирает младший воспитатель, вторую заводит воспитатель (сменный воспитатель).

2. 29. На прогулке не оставляет воспитанников без присмотра, держит в поле зрения каждого воспитанника, независимо от вида деятельности, проводимого по плану, запрещены все посторонние разговоры, беседы с коллегами, по телефону, уход с территории. Гуляет строго на закрепленном за группой участке.

2. 30. Принимает воспитанников в установленном порядке от родителей (лиц, их заменяющих). Отдает воспитанников лично родителям (лицам, их заменяющим).

2. 31. Воспитатель должен знать лиц, которым родители поручают забрать воспитанника, заранее договорившись с ними и познакомившись с этими лицами по представлению родителей.

2. 32. Работает в тесном контакте с напарником (обеспечивает единство требований по отношению к воспитанникам, ответственно подходит к передаче смены напарнику,     передает информацию о состоянии дел в группе, состоянии здоровья воспитанников).

2. 33. Спокойно реагирует на замечания проверяющих, родителей, администрации. Все спорные вопросы решает в кабинете заведующего.

2. 34. На протяжении всего рабочего времени находится в группе с воспитанниками, во время сна создает благоприятную обстановку, тишину и спокойствие, не допускает присутствия посторонних лиц в группе. Перед сном проверяет руки воспитанников на наличие мелких предметов.

2. 35. В случае ухода воспитанника из детского сада воспитатель сообщает об этом заведующему, заместителю заведующего, родителям, в полицию.

2. 36. Отвечает за маркировку детской мебели (2 раза в год).

2. 37. С согласия сотрудника в период с 01 июня по 31 августа он может быть направлен в дежурный детский сад. С таким сотрудником заключается дополнительное соглашение об изменении условий трудового договора на период его работы в дежурном детском саду.

2. 38. Ведет в установленном порядке следующую документацию:

·               календарный и перспективный, планы;

·               план учебно-воспитательной работы;

·               журнал (табель) посещения воспитанников;

·               паспорт группы;

·               журнал контроля состояния охраны труда в группе;

·               журнал здоровья;

·               протоколы родительских собраний;

·               диагностические материалы;

·               другую документацию воспитателя ДОУ согласно номенклатуре дел в соответствии с приказом заведующего детским садом.

2. 39. Проходит обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодический медицинский осмотр (обследование), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

2. 40. Проходит освоение дополнительных профессиональных образовательных программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации.

2. 41. Выполняет требования заведующего дошкольным образовательным учреждением, медицинского работника, заместителя заведующего, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья воспитанников.

Выход на работу по готовности справки об отсутствии судимости и первичного мед. осмотра. (Вакансия актуальна с 18. 09. )

Образование: дошкольное (воспитатель), либо педагогическое с переподготовкой на воспитателя. Справка об отсутствии судимости, первичный мед. осмотр (направление выдается).