Дворник

Основными направлениями деятельности дворника школы является поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на уровне требований Роспотребнадзора на закрепленной территории пришкольного участка и прилегающейтерритории в течение рабочего дня.  

Дворник школы должен знать: санитарно-гигиенические нормы содержания территории общеобразовательнойорганизации; требования к санитарному состоянию пришкольной территории; стандартный набор инвентаря, средств механизации, индивидуальной защиты ирасходных материалов для выполнения работ; требования охраны труда, производственной санитарии, пожарной безопасности привыполнении работ; планировку и границы уборки закрепленной территории; нормы защиты окружающей среды; порядок уборки территории; инструкции и технологические рекомендации по уборочным работам; устройства и правила эксплуатации инструментов, инвентаря, приспособлений, применяемых в работе; правила применения противогололедных материалов; принцип работы ливневой канализации; правила очистки от снега, наледи и сосулек, элементов, ограждающих конструкцийздания школы; требования к санитарному содержанию технических помещений школы; требования к освещенности пришкольной территории; правила безопасности при выполнении уборочных работ; правила применения моющих средств и нормы обращения с ними; Правила внутреннего трудового распорядка общеобразовательного учреждения; правила и нормы охраны труда, пожарной безопасности, производственной санитариии личной гигиены.