Библиотекарь

  Участвовать в реализации основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего общего образования гимназии в соответствии с федеральными государственными стандартами начального общего, основного общего, среднего общего образования.

3. 2. Организовывать работу по ее учебно-методическому и информационному сопровождению, направленную на обеспечение широкого, постоянного и устойчивого доступа для всех участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией основной образовательной программы, на приобретение новых навыков в использовании библиотечно-информационных ресурсов.

3. 3. Осуществлять дополнительное образование обучающихся по культурному развитию личности, продвижению чтения, поддержке интереса к литературе, к развитию словесности и формированию информационной культуры, освоению инновационных технологий, методов и форм библиотечно-информационной деятельности.

3. 4. В этих целях разрабатывать рабочую программу, обеспечивать ее выполнение, организовывает участие обучающихся в массовых тематических мероприятиях, обеспечивая педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы детского объединения, исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

3. 5. Применять педагогические теории и методики для решения информационно-образовательных задач.

3. 6. Обеспечивать и анализировать достижения обучающихся, выявлять их творческие способности, способствовать формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей.

3. 7. Участвовать в обеспечении самообразования обучающихся, педагогических работников гимназии средствами библиотечных и информационно-библиографических ресурсов, в организации тематических выставок, читательских конференций, оформлении средств наглядной агитации, стендов, в разработке планов, методических программ, процедур реализации различных образовательных проектов.

3. 8. Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в  гимназии.

3. 9. Участвовать в работе Педагогического совета, предметных кафедр, в других формах методической работы, в организации и проведении родительских собраний, мероприятий различных направлений внеурочной деятельности, предусмотренных учебно-воспитательным процессом.

3. 10. Разрабатывать планы комплектования библиотеки    печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана.

3. 11. Разрабатывать предложения по формированию в библиотеке гимназии   фонда дополнительной литературы, включающего детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию основной образовательной программы.

3. 12. Осуществлять работу по учету и проведению периодических инвентаризаций библиотечного фонда гимназии.

3. 13.   Обеспечивать обработку поступающей в библиотеку литературы, составление систематического и алфавитного каталогов с применением современных информационно-поисковых систем.

3. 14. Осуществлять аналитическую и отчетную деятельность, в т. ч. с использованием ресурсов различных АИС.

3. 15. Организовывать обслуживание обучающихся и работников гимназии.

3. 16. Обеспечивать составление библиографических справок по поступающим запросам.

3. 17. Обеспечивать сохранность библиотечного фонда, ведение статистического учета по основным показателям работы библиотеки и подготовку установленной отчетности.

ответственность, дисциплинированность