Учитель математики

- преподавание математики в школе-интернате

- разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.

- осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов  дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.

- участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды.

-  планирование и проведение учебных занятий.

- систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению.

- организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися.

-  формирование универсальных учебных действий.

- формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее – ИКТ)

- формирование мотивации к обучению.

- объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.

Высшее образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету (математика) (с последующей профессиональной переподготовкой  по профилю педагогической деятельности), либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации