Оператор персонального компьютера

-                    работа с операционными системами, основ­ ными видами программного обеспечения;

-                    работа с таблицами, большими объемами данных в программах Microsoft Office (Word, Excel, Power Point);

-                    работа в программах, реализующих не­ сложные алгоритмы обработки числовых и текстовых дан­ ных (в том числе массивов и символьных строк);

-                    создание структурированных текстовых документов с использованием возмож­ ностей современных программных средств и облачных сер­ висов;

-                    создание и преобразование аудиовизуальных объектов, построение трехмерных моделей;

-                    обработка символьных данных и работа с массивами.

Квотируемое рабочее место

1.                 Уверенное знание школьного курса информатики.

2.                 Наличие:

-                    логического и алгоритмического типов мышления;

-                    владение научной терминологией, ключевыми понятиями и методами в сфере информационных технологий;

-                    представлений о влиянии информацион­ ных технологий на жизнь человека в обществе; понимание социального, экономического, политического, культурного, юридического, природного, эргономического, медицинского и физиологического контекстов информационных технологий;

-                    навыков учебно-исследовательской и проектной деятельности;

-                    знания основных принципов устройства и функциониро­ вания современных стационарных и мобильных компьюте­ ров; тенденций развития компьютерных технологий;

-                    знания теоретических основ информатики (подходы к измерению информации, дискретное представление информации, виды обработки информации, кодирование текстов/изображений/звуков и т. п. ).

3.                 Умение:

-                    анализировать, структурировать, проверять на достоверность информацию;

-                    координировать и выполнять работу в условиях реального, виртуального и комбинированного времени;

-                    анализировать имеющиеся материальные и нематериальные ресурсы, позволяющие выявлять и устранять имеющиеся проблемы в функционировании ПК;

-                    оценивать риски и своевременно принимать решения по их снижению;

-                    распознавать угрозы информационной безопасности, использо­ вать методы и средства противодействия этим угрозам;

-                    определять информационный объём текстовых, графических и звуковых данных при за­ данных параметрах дискретизации.

4.                 Навыки:

-                    работа с операционными системами, основ­ ными видами программного обеспечения;

-                    работа с таблицами, большими объемами данных в программах Microsoft Office (Word, Excel, Power Point);

-                    работа в программах, реализующих не­ сложные алгоритмы обработки числовых и текстовых дан­ ных (в том числе массивов и символьных строк);

-                    создание структурированных текстовых документов с использованием возмож­ ностей современных программных средств и облачных сер­ висов;

-                    создание и преобразование аудиовизуальных объектов, построение трехмерных моделей;

-                    обработка символьных данных и работа с массивами.