Педагог-психолог

Трудовые действия: Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты); Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления; Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления; Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы; Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления. Необходимые умения: Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей; Методы математической обработки результатов психологической диагностики; Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики; Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности; Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования; Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи. Необходимые знания: Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями); Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления; Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе; Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов; Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям.

Социальный пакет

Новое рабочее место
педагог-психолог
Инициативность
Ответственность
Коммуникабельность
Целеустремленность
Дисциплинированность
Пунктуальность
Умение работать в команде

Ответственность, умение работать в коллективе, умение ладить с детьми

Высшее