Педагог дополнительного образования, учитель

от 22 129 до 25 000 руб.

Вакансия "Педагог дополнительного образования, учитель"
Частичная занятость, неполный рабочий день

Откликнуться

Опубликовано 29 мая 2024 года

Обновлено 29 мая 2024 года

Работодатель

АНО ДО ДСЦ "КАПЕЛЬКИ ДОЖДЯ"

Место работы

Тюменская область, Город Тюмень, Солнечный проезд, 26
Тюменская обл, г. Тюмень, Солнечный проезд, 26 строение 1, помещение 1
Тюменская область

г. Тюмень

Показать на карте

Обязанности

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Общие требования

Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов
Дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий
Особенности региональных условий, в которых реализуется используемая основная образовательная программа начального общего образования
Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организовывать их решение (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития детей младшего возраста, сохраняя при этом баланс предметной и метапредметной составляющей их содержания
Во взаимодействии с родителями (законными представителями), другими педагогическими работниками и психологами проектировать и корректировать индивидуальную образовательную траекторию обучающегося в соответствии с задачами достижения всех видов образовательных результатов (предметных, метапредметных и личностных), выходящими за рамки программы начального общего образования

Требования к образованию

Среднее профессиональное

Опыт работы

Не менее 1 года

Загрузка...