Педагог-психолог

Разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий для детей и обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведенииОрганизация и совместное осуществление педагогами, учителями-дефектологами, учителями-логопедами, социальными педагогами психолого-педагогической коррекции выявленных в психическом развитии детей и обучающихся недостатков, нарушений социализации и адаптацииВедение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)Формирование и реализация планов по созданию образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями, в том числе одаренных обучающихсяПсихологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсыСоставление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, преподавателей, администрации образовательных организаций и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихсяОпределение степени нарушений в психическом, личностном и социальном развитии детей и обучающихся, участие в работе психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумовВыявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихсяПланирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведенияРазработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер

Социальный пакет

Ответственность

Современные теории, направления и практики коррекционно-развивающей работыЗакономерности развития различных категорий обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностямиСтандартные методы и технологии, позволяющие решать коррекционно-развивающие задачи, в том числе во взаимодействии с другими специалистами (учителями-дефектологами, учителями-логопедами)Закономерности групповой динамики, методы, приемы проведения групповой коррекционно-развивающей работыСпособы и методы оценки эффективности и совершенствования коррекционно-развивающей работыТрудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенкаФедеральные государственные образовательные стандарты общего образованияМетоды и технологии, позволяющие решать диагностические и развивающие задачиМетоды сбора, обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики

Высшее