Педагог -психолог

1. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения в МАДОУ, с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей детей, в соответствии с федеральными государственными образовательными требованиями.

2. Способствует установлению благоприятного эмоционально-психологический климата в детском и взрослом коллективе, гармонизации социальной сферы ДОУ и осуществляет необходимые мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.

3. Проводит работу по выявлению детей с интеллектуальными и эмоциональными нарушениями и детей « группы риска» на ранних этапах развития, определяет у детей степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития. Определяет факторы, препятствующие развитию личности детей, и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной).

4. Проводит психодиагностическую и психокоррекционную работу с детьми только с согласия родителей или лиц, их заменяющих.   Принимает решения и ведет работу в формах, исключающих возможность нанесения вреда здоровью, чести и достоинству всех участников воспитательного процесса. Хранит профессиональную тайну, соблюдает требования конфиденциальности.

5. Проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

1. справка об отсутствии судимости

2. наличие медицинской книжки

3. Правильность психологического диагноза, адекватность используемых диагностических и коррекционных методов, обоснованность психологических рекомендаций.