Младший воспитатель

Помощь старшему воспитателю в организации учебной и игровой деятельности детей: подготовка и раздача игрового материала; работа с детьми, которые в данный момент не заняты с воспитателем; участие в мероприятиях (утренники, музыкальные и физкультурные); организация и поддержание игрового пространства; эмоциональная поддержка детей во время игр и занятий. Контроль соблюдения режима дня в группе. Уход за детьми, присмотр за ними во время прогулок, игр, сна, занятий, помощь при одевании/раздевании, перемещениях и прочих организационных моментах. Организация помощи при самостоятельном приеме пищи детьми: сервировка столов (допустимо привлекать воспитанников старшего возраста); доставка пищи по графику; ее раздача вместе с воспитателем; оказание помощи детям при приеме пищи, контроль процесса; работа по освоению детьми правил поведения за столом; уборка столов и мытье посуды. Обеспечение соответствующих условий для пребывания в ДОУ: контроль раздачи питания, наличия в группе кипяченой воды для питья, мытья посуды, проветривания помещений. Санитарно-гигиенический контроль помещений, постельного белья, игрушек и оборудования: влажная уборка групповых комнат, приемной и других помещений проводится 2 раза в день; после дневного сна детей проводится влажная уборка спальных помещений; чистка ковров; перед каждым приемом пищи – обработка столов и посуды; гигиеническая обработка санузлов от 2 раз в день, горшков (при наличии) после каждого использования согласно нормам СанПиН; смена постельного белья и полотенец: не менее одного раза в десять дней, либо по мере загрязнения, его маркировка; мытье окон – 2 раза в год; регулярная санитарная обработка игрушек; мытье шкафов и мебели – 2 раза в месяц; генеральная уборка группы с использованием дезинфицирующих и моющих средств– 1 раз в месяц; дополнительные мероприятия: дезинфекция при карантине или неблагоприятной эпидемиологической ситуации. Обучение воспитанников необходимым навыкам самообслуживания, знакомство их со здоровыми привычками и гигиеной: проведение закаливающих и гигиенических процедур; прививание навыков при умывании, одевании, приеме пищи; проведение мероприятий, направленных на развитие детей, совместно с медработником и воспитателем; работа по профилактике вредных привычек. Соблюдение предписанных нормативов и правил. Своевременное прохождение медосмотра (по графику ДОУ). Взаимодействие с законными представителями детей (родителями или опекунами) в рамках своей компетенции.

коммуникативные, организаторские качества; любовь к детям, знания их психологии и физиологии; тягу к познанию инновационных педагогических технологий; уравновешенность, умение находить компромиссы и выходить из конфликтных ситуаций.