Педагог дополнительного образования Биоквантум

Составление образовательной программы;

Набор и комплектование группы обучающихся с учётом специфики реализуемых ДООП ( их направленности и (или) осваиваемой области деятельности),   индивидуальных и возрастных характеристик обучающихся;

Подготовка информационных материалов о возможностях и содержании ДООП и представление их при проведении мероприятий по привлечению обучающихся;

Ведение документации, обеспечивающей реализацию ДООП (программы учебного курса, дисциплины (модуля);

В течении всего периода обучения обеспечивать подготовку и участие обучающихся к региональным и федеральным мероприятиям, проектам, конкурсам, соревнованиям, разрабатывать и координировать межвантовые проекты и кейсы, анализировать достижения обучающихся и др.

Знание отраслей современного естествознания.

Знание различных отраслей биотехнологии.   Владение техниками микроскопии.

Владение практическими навыками в современной биологической лаборатории.

Знать принцип устойчиво-неравновесности живых систем.

Использовать основные методы научного познания в учебных биологических исследованиях, проводить эксперименты по изучению биологических объектов и явлений, объяснять результаты экспериментов, анализировать их, формулировать выводы.

Выявлять морфологические, физиологические, поведенческие адаптации организмов к среде обитания и действию экологических факторов.

Навык работы с высокоточными научными приборами.

Знать высокотехнологичные способы ведения сельского хозяйства.