Литературный редактор

1)    ознакомление с материалами, предоставляемыми в СМИ авторами (корреспондентами);

2)    оценка степени компетентности авторов, качества предоставленных материалов, их соответствия требованиям и формату данного СМИ, целесообразности их публикации;

3)    проверка актуальности и достоверности информации, предоставленной авторами;

4)    анализ содержания полученных материалов, целесообразности и способов их использования в газете;

5)    анализ структуры и содержания материалов, ошибок и недочетов, которые необходимо исправить;

6)    проверка фактических данных;

7)    выбор методов редактирования материалов для наиболее полного раскрытия авторского замысла;

8)    приведение материала в соответствие с требованиями СМИ;

9)    работа над контекстом, орфографией и стилем текста;

10)    принятие решений о добавлении в материал дополнительной информации (текста, иллюстраций);

11)    работа с фото-, видео;

12) согласование рекомендуемых поправок с авторами.

Литературный редактор должен знать:

1)    информационную политику СМИ;

2)    правила и нормы современного русского литературного языка;

3)    задачи и методы, технологии и техники создания журналистских публикаций, их содержательную и структурно-композиционную специфику;

4)    методы и приемы редактирования журналистских текстов;

5)    методы и технологии подготовки медиапродукта в разных форматах (текст, видео, фото, графика);

6)    методы применения цифровых технологий в печати, в интернет-СМИ;

7)    законодательство Российской Федерации об авторском праве;

8)    этику делового общения;

9)    профессиональную журналистскую этику.

Литературный редактор должен уметь:

1)    сочетать различные форматы материалов в составе одного и того же СМИ;

2)    определять сильные и слабые стороны предоставленных авторами материалов, характер дополнительной информации, корректировать недочеты;

3)    оценивать качество предоставленных материалов, принимать оперативные решения по поводу возможности их публикации;

4)    разъяснять автору его ошибки;

5)    формулировать предложения автору об исправлении и дополнении материала;

6)    определять ключевые слова текста, необходимые для проведения поисковой оптимизации; употреблять их в составе заголовков.