Учитель химии и биологии

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики требований ФГОС и ФГОС обучающихся с ОВЗ, проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях.

Обеспечивать уровень подготовки, соответствующий требованиям новых ФГОС и ФГОС обучающихся с ОВЗ, нести ответственность за их реализацию не в полном объеме.

 Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

   Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

   Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой ОУ, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организация самостоятельной деятельности обучающихся.

 Составлять рабочие программы по предметам, тематическое планирование,    планы внеурочной (вне учебной) деятельности, рабочий план на каждый урок и занятие.

  Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Осуществление своей педагогической деятельности на высоком профессиональном уровне в соответствии с утвержденной рабочей программой.  

  Оценивать эффективность и результативность обучения по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т. ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности.

   Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

  Контролировать наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в ОУ порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.

Необходимо психиатрическое освидетельствование, спракв об отсутствии судимости.

Заработная плата по результатам собеседования

Коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность