Педагог-организатор

Педагог-организатор:- проводит педагогическую диагностику с целью выявления индивидуальныхособенностей, интересов и потребностей обучающихся- осуществляет организационно-педагогическое сопровождение воспитательнойдеятельности педагогов; - осуществляет разработку программы внеурочной деятельности в соответствии стребованиями ФГОС ОО; - организовывает художественно-эстетическую деятельностьобучающихся, применяет технологии развития у них эстетической культуры; - организовывает трудовую деятельность обучающихся, применяет педагогическиетехнологии трудового воспитания обучающихся; - организовывает игровую, проектную, творческую деятельность обучающихся сцелью расширения у них социокультурного опыта; -  реализовывает формы и методы воспитательной деятельности с целью развития у обучающихся патриотизма, гражданской позиции

• Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
• Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
• Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
• Правила внутреннего распорядка
• Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
• Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
• Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
• Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
• Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
• Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
• Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
• Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
• Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
• Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы