Учитель (преподаватель) математики

. Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизическиеособенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики; 3. 2. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ, применяя разные формы, приемы, способы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, новейшие образовательные технологии, включаяинформационные, а также цифровые образовательные ресурсы согласно требованиямфедерального образовательного стандарта; . 3. 3. Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ попредметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОСосновного общего и среднего общего образования; . 3. 4. Проводить занятия по математике, учитывая достижения в областипедагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, атакже новейших информационных технологий и методов обучения; . 3. 5. Планировать и осуществлять обучение в соответствии с образовательнойпрограммой учебного заведения; . 3. 6. Разрабатывать рабочую программу по математике

Социальный пакет

Шестидневная неделя.
Учитель (преподаватель) математики
Ответственность
Дисциплинированность
Коммуникабельность
Пунктуальность
Обучаемость

. Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизическиеособенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики; 3. 2. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ, применяя разные формы, приемы, способы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, новейшие образовательные технологии, включаяинформационные, а также цифровые образовательные ресурсы согласно требованиямфедерального образовательного стандарта; . 3. 3. Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ попредметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОСосновного общего и среднего общего образования; . 3. 4. Проводить занятия по математике, учитывая достижения в областипедагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, атакже новейших информационных технологий и методов обучения

Высшее