Ведущий специалист 2 разряда

Предоставлять гражданам, желающим принять ребенка на воспитание в свою семью, информации о соответствующих нормативных правовых актах, справочных материалах, проводить консультирование по правовым аспектам проблемы устройства на воспитание в семьи. Осуществлять прием документов от граждан, желающих принять детей на воспитание в семьи, проводить экспертизу данных документов на соответствие законодательно установленным нормам. Вести учет граждан, изъявивших желание принять ребенка на воспитание в семью, документировать информацию о них. Осуществлять предоставление конфиденциальной информации о детях, оставшихся без попечения родителей, и гражданах, желающих принять детей на воспитание в свои семьи, в суд, органы прокуратуры, органы дознания и следствия по их запросам. Осуществлять подготовку и выдачу направлений в учреждения на посещение детей, оставшихся без попечения родителей, кандидатам в замещающие родители. Вести учет поступления информации о постановке на консульский учет детей, усыновленных иностранными гражданами; учет поступления отчетов об условиях жизни и воспитания детей, усыновленных иностранными гражданами. Проводить мониторинг состояния и координации сферы устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан и реализации прав граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. Осуществлять мониторинг деятельности представительств иностранных организаций по усыновлению (удочерению) детей, осуществляющих деятельность на территории Ивановской области с целью подготовки ежегодного отчета об их деятельности для Министерства образования и науки Российской Федерации. Осуществлять организацию работы по информированию населения Ивановской области о детях, нуждающихся в устройстве на воспитание в семьи граждан.

2. 1. Уровень профессионального образования: высшее образованиеСпециальность, направление подготовки: « Государственное и муниципальное управление» , « Менеджмент» , « Управление персоналом» , « Юриспруденция» , « Экономика» , « Социология» , « Социальная работа» , « Педагогика» , « Педагогика и психология» , « Социальная педагогика» или иные специальности и направления подготовки, содержащиеся в ранее применяемых перечнях специальностей и направлений подготовки, для которых законодательством об образовании Российской Федерации установлено соответствие указанным специальностям и направлениям подготовки. 2. 2. Квалификационные требования к знаниям и умениям, необходимым для исполнения должностных обязанностей:2. 2. 1. знания:2. 2. 1. 1. базовые:- государственного языка Российской Федерации (русского языка); - основ Конституции Российской Федерации, законодательства о государственной гражданской службе Российской Федерации, противодействии коррупции, антимонопольного законодательства; - в области информационно-коммуникационных технологий; 2. 2. 1. 2. профессиональные:- федеральных конституционных законов, федеральных законов, указов и распоряжений Президента Российской Федерации, постановлений и распоряжений Правительства Российской Федерации, законов Ивановской области, указов и распоряжений Губернатора Ивановской области, постановлений и распоряжений Правительства Ивановской области, иных нормативных правовых актов, регулирующих сферу опеки и попечительства применительно к исполнению должностных обязанностей гражданским служащим; - основных направлений государственной политики в сфере опеки и попечительства; - системы органов опеки и попечительства; - порядка ведения государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей; 2. 2. 1. 3. функциональные:- правовых актов в сфере организации работы с персональными данными и обеспечения их защиты; - особенностей осуществления деятельности по опеке и попечительству; 2. 2. 2. умения:2. 2. 2. 1. базовые:- в области информационно-коммуникационных технологий; - мыслить системно (стратегически); - планировать, рационально использовать служебное время и достигать результата; - коммуникативные; - управлять изменениями; 2. 2. 2. 2. профессиональные:- осуществлять государственную политику в сфере опеки и попечительства; - обеспечивать приоритет семейных форм воспитания (опека и попечительство, усыновление (удочерение), приемная семья, патронат) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; 2. 2. 2. 3. функциональные:- осуществлять деятельность в сфере опеки и попечительства; - осуществлять ведение государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей. 2. 3. Квалификационные требования к стажу государственной гражданской службы Российской Федерации или работы по специальности, направлению подготовки: без предъявлений требований к стажу.