Воспитатель

Участвовать в разработке Основной образовательной программы (далее ООП) в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее ФГОС ДО);

Планировать и проводить образовательную работу с детьми в соответствии ФГОС ДО;

Осваивать и принимать психолого-педагогические технологии для адресной работы с различными детьми: одаренными, социально уязвимыми, попавшими в трудные жизненные ситуации, детьми мигрантами, детьми сиротами, с особыми образовательными потребностями и с ОВЗ;

Формировать универсальные учебные действия и навыки, мотивацию к обучению, психологическую готовность к школьному обучению;

Анализировать образовательную работу, проводит мониторинг по освоению детьми программы ООП, объективно оценивает знания воспитанников с учетом реальных учебных возможностей детей;

Развивать профессионально-значимые компетенции.

Доводить до сведения родителей (законных представителей) нормы питания в соответствии с возрастом (завтрак, 2-ой завтрак, обед, полдник, ужин), с учетом режима работы дошкольного учреждения, режима питания.

Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовить праздники, организовывать досуг детей.

Обеспечить охрану жизни, здоровья и безопасность воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, на его территории, во время прогулок, экскурсий и поездок.

Проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей (в том числе с помощью электронных форм). Ведет активную пропаганду здорового образа жизни среди воспитанников.

- коммуникабельнось

- стрессоустойчивость

- дисциплинированнось