Музыкальный руководитель

  2. 1. 1.   Осуществляет     профессиональную    деятельность     по  музыкальному сопровождению воспитанников в рамках реабилитационного процесса:

-проводит диагностику музыкальных способностей воспитанников;

-создает условия для развития музыкальных способностей, эмоциональной

сферы и творческой деятельности детей в процессе реабилитационной деятельности; выявляет и развивает музыкальные способности воспитанников;

-формирует эстетический вкус у воспитанников и приобщает их к культурным

ценностям, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности, организует проведение культурно-массовых мероприятий.

                  2. 1. 2. Определяет направления педагогической деятельности с учетом

индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, их творческих способностей.

                  2. 1. 3. Способствует созданию материально-технической базы для музыкальных занятий с воспитанниками, организует мероприятия к праздничным датам.

                  2. 1. 4. Ведет документацию по установленной форме и использует ее по назначению.

                2. 1. 5. Участвует  в разработке и реализации социальных проектов, направленных на достижение целей отделения и Учреждения.

                  2. 1. 6. Участвует в разработке  программы, согласно требованиям « Положения о реабилитационной программе» или циклы занятий, предоставляет их для утверждения руководителю.

                  2. 1. 7. Регулярно в соответствии с инструкциями заполняет журнал групповых форм работы и реализации реабилитационных программ, и/или журнал учета индивидуальных и иных форм работ.

                  2. 1. 8. Участвует в методической работе, систематически повышает свою профессиональную квалификацию.

                  2. 1. 9. Учавствует в подготовке и проведении культурных, спортивных, досуговых мероприятий, способствующих развитию творческих способностей несовершеннолетних через участие в концертах, праздниках, выставках детских творческих работ, развлекательных и тематических мероприятиях на базе Учреждения и за его пределами.

                2. 1. 10. Принимает участие в профилактической работе по предупреждению правонарушений и самовольных уходов несовершеннолетних.

                2. 1. 11. Принимает участие в распространении положительного опыта социальной работы сотрудников Учреждения с детьми и семьями.

                2. 1. 12. Участвует в разработке информационно-методических материалов по направлениям деятельности Учреждения.

                2. 1. 13. Принимает участие в подготовке и проведении областных мероприятий. социальной направленности по направленности по поручению администрации.

                2. 1. 14                  . Предоставляет заведующему отделением отчеты о проделанной работе.

                  2. 1. 15. Проходит периодические медицинские осмотры.

Личностные качества внимательность, дисциплинированность