Педагог

Методист выполняет следующие должностные обязанности:

-Осуществляет методическую работу в общеобразовательном учреждении.

-Анализирует состояние учебно-методической и воспитательной работы в школе и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.

-Оказывает помощь педагогическим работникам школы в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности общеобразовательного учреждения, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ по дисциплинам и учебным курсам.

-Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, дидактических материалов и т. д.

-Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников образовательного учреждения.

-Организует и координирует работу методических объединений педагогических работников школы, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности.

- Участвует в работе по организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности, аттестации педагогических работников общеобразовательного учреждения.

- Участвует в деятельности по научно-методическому обеспечению содержания образования, в разработке перспективных планов заказа учебников, учебных пособий, методических материалов.

- Обобщает и распространяет информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования.

- Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению предметных конкурсов и олимпиад, выставок, слетов, соревнований и т. д.

- Вносит предложения по совершенствованию образовательной деятельности в школе.

- Участвует в деятельности педагогического и иных советов общеобразовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

- Участвует в разработке перспективных планов школы, планов работы методического совета, в подготовке его решений.

- Оказывает помощь педагогическим работникам в подготовке к планированию уроков и аттестации.

- Координирует методическую работу учителей по разработке и выполнению образовательных программ, соответствующих требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов.

- Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся во время образовательной деятельности. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

- Участвует в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов.

- Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы общеобразовательного учреждения.

- Оказывает поддержку педагогическим работникам школы в инновационной деятельности, организации  и проведении опытно-экспериментальной работы.

- Осуществляет научное обеспечение инновационной и опытно-экспериментальной работы школы:

•         информирование педагогов об инновационных процессах в образовательной   системе;

•         научно-методическое обеспечение инновационных процессов в образовательном учреждении;

•         научно-методическую поддержку педагогических работников школы, ведущих опытно-экспериментальную работу и инновационную деятельность;

•         экспертизу и аналитическую деятельность по состоянию опытно-экспериментальной работы в школе, разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.

- Участвует в подготовке общеобразовательного учреждения к процедуре лицензирования и аккредитации.

- Строго соблюдает должностную инструкцию, трудовую дисциплину и установленный режим дня в школе, правила и требования охраны труда и пожарной безопасности, санитарно-гигиенические нормы на рабочем месте.

- Своевременно проходит периодические медицинские осмотры.

- Соблюдает культуру и этику общения с коллегами по работе, обучающимися и их родителями (законными представителями), этические нормы поведения в общеобразовательном учреждении, в быту и общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.