Педагог

2. 1. Выявляет детей с нарушениями речи, испытывающих трудности в обучении для организации их индивидуального психолого-педагогического сопровождения и возможного изменения образовательного маршрута.

                        2. 2. Проводит диагностику нарушений речи, логопедические обследования с учетом возраста, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи.

                        2. 3. Осуществляет анализ и оценку результатов диагностики нарушений речи, логопедического обследования с учетом данных комплексного обследования лиц с нарушениями речи.

                        2. 4. Подготавливает логопедическое заключение по результатам диагностики, логопедического обследования лиц с нарушениями речи.

                      2. 5. Выявляет особые образовательные потребности, индивидуальные особенности, социально-коммуникативные ограничения у лиц с нарушениями речи.

                      2. 6. Консультирует родителей (законных представителей) и членов семей лиц с нарушениями речи по вопросам семейного воспитания, выбора образовательного маршрута и его изменения на разных этапах образования, социальной адаптации, профориентации,   проведения коррекционно-развивающей работы в условиях семьи.

                    2. 7. Консультирует педагогических работников и специалистов, участвующих в реализации процессов образования, социальной адаптации, реабилитации лиц с нарушениями речи.

Справка об отсутствии судимости

высшее профессиональное образование или переподготовка на базе высшего педагогического