Вакансия не актуальна и перемещена в архив
Учитель математики
от 45 000 до 50 000 руб.
Вакансия "Учитель математики"
Временная, полный рабочий день
Опубликовано 26 марта 2024 года
Обновлено 1 июля 2024 года
Работодатель
МБОУ "СОШ №8"
Место работы
Кемеровская область - Кузбасс, Топкинский район, Город Топки, Красная горка микрорайон, дом: Д. 29; корпус: -; офис/квартира: -;Кемеровская область
г. Топки
Обязанности
- Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность
- Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
- Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
- Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
- Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
- Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
- Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
- Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
- Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
- Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
- Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
- Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
- Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
- Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
- Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
- Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
- Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
Общие требования
- Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики
- Представление о широком спектре приложений математики и знание доступных обучающимся математических элементов этих приложений
- Теория и методика преподавания математики
- Специальные подходы и источники информации для обучения математике детей, для которых русский язык не является родным и ограниченно используется в семье и ближайшем окружении
- Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся
- Анализировать предлагаемое обучающимся рассуждение с результатом: подтверждение его правильности или нахождение ошибки и анализ причин ее возникновения; помощь обучающимся в самостоятельной локализации ошибки, ее исправлении; оказание помощи в улучшении (обобщении, сокращении, более ясном изложении) рассуждения
- Формировать у обучающихся убеждение в абсолютности математической истины и математического доказательства, предотвращать формирование модели поверхностной имитации действий, ведущих к успеху, без ясного понимания смысла; поощрять выбор различных путей в решении поставленной задачи
- Решать задачи элементарной математики соответствующей ступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады)
- Совместно с обучающимися применять методы и приемы понимания математического текста, его анализа, структуризации, реорганизации, трансформации
Требования к образованию
Высшее
Опыт работы
Не менее 3 лет
Загрузка...
Похожие вакансии
Учитель математики
Тыва, республика
МБОУ "ЧАА-СУУРСКАЯ СОШ ОВЮРСКОГО КОЖУУНА ИМ. ШАРЫЙ-ООЛ В.Ч"
МБОУ "ЧАА-СУУРСКАЯ СОШ ОВЮРСКОГО КОЖУУНА ИМ. ШАРЫЙ-ООЛ В.Ч"
Зарплата не указана
Учитель истории и обществознания
г. Красноперекопск
МБОУ "СОШ №1 ИМЕНИ МАРГЕЛОВА В.Ф." Г. КРАСНОПЕРЕКОПСКА
МБОУ "СОШ №1 ИМЕНИ МАРГЕЛОВА В.Ф." Г. КРАСНОПЕРЕКОПСКА
23 650 руб.
Учитель (преподаватель) иностранного языка
Томская область
МБОУ "РАССВЕТОВСКАЯ СОШ " ТОМСКОГО РАЙОНА
МБОУ "РАССВЕТОВСКАЯ СОШ " ТОМСКОГО РАЙОНА
18 057 – 22 000 руб.
Преподаватель (учитель) детской музыкальной школы
Сахалинская область
МБУДО "ДШИ ПГТ. ЮЖНО-КУРИЛЬСК"
МБУДО "ДШИ ПГТ. ЮЖНО-КУРИЛЬСК"
42 781 – 60 000 руб.
Работодатель
МБОУ "СОШ №8"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №8"
Дата регистрации
12 июня 2000 года
Юридический адрес
652305, Кемеровская область - Кузбасс, Топкинский район, г. Топки, мкр Красная Горка, д. 29
Директор
Третьяков Алексей Юрьевич
с 6 июля 2023 года