Педагог дошкольного образования

—     реализация современных, в том числе интерактивных, дистанционных форм и методов воспитательной работы;

—     проектирование и реализация воспитательных программ;

—     реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т. д. );

—     проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);

—     создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации;

—     развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников ДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни;

—     формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде;

—     использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка;

—     осуществление образовательной деятельности детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и годовым планом ДОУ.

Наличие высшего или среднего профессионального образования по направлению обучения « Образование и педагогические науки»