Заместитель директора по дошкольному образованию

от 92 000 до 95 000 руб.

Вакансия "Заместитель директора по дошкольному образованию"
Полная занятость, полный рабочий день

Откликнуться

Опубликовано 28 мая 2024 года

Обновлено 28 мая 2024 года

Работодатель

МБОУ "ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ С. КАНЧАЛАН"

Место работы

Чукотский автономный округ, Анадырский район, Канчалан село, Школьная улица, дом: 1;

Чукотский АО

Показать на карте

Обязанности

Анализ внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность
Разработка предложений по развитию дополнительного образования (направлению дополнительного образования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и представление их руководству организации
Координация и контроль работы педагогов и объединений детей и школьников в организации, осуществляющей образовательную деятельность
Планирование и организация совместно с методистом методической работы и повышения квалификации педагогов организации, осуществляющей образовательную деятельность
Анализ процесса и результатов реализации программ дополнительного образования организацией, осуществляющей образовательную деятельность

Общие требования

Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации в части, регламентирующей деятельность в сфере дополнительного образования детей и взрослых, локальные нормативные акты образовательной организации
Методологические основы современного дополнительного образования детей и взрослых
Современные концепции и модели, образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых
Особенности построения компетентностноориентрованного образовательного процесса
Источники надежной и достоверной информации, отражающие государственную и региональную политику в области образования в целом и реализации программ дополнительного образования детей и(или) взрослых в частности
Внутренние и внешние (средовые) условия развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность
Возрастные особенности учащихся, особенности реализации образовательных программ дополнительного образования одаренных учащихся, учащихся с ограниченными возможностями здоровья, вопросы индивидуализации обучения
Стадии профессионального развития педагогов
Правила слушания, ведения беседы, убеждения, приемы привлечения внимания, структурирования информации, преодоления барьеров общения, логика и правила построения устного и письменного монологического сообщения, ведения профессионального диалога, формы представления предложений по развитию образования руководителям и педагогическому коллективу
Меры ответственности за жизнь и здоровье учащихся, находящихся под руководством педагогического работника
Ориентироваться в источниках, анализировать и обобщать информацию о государственной и региональной политике в области образования, необходимую для определения требований к качеству дополнительного образования детей и (или) взрослых, в тенденциях его развития
Производить изучение рынка дополнительных образовательных услуг под руководством специалиста
Определять, изучать и анализировать внутренние и внешние (средовые) условия развития организации, реализующей программы дополнительного образования детей и(или) взрослых, в том числе социально-экономические условия деятельности, социально-психологические особенности контингента, методическое и кадровое обеспечение
Разрабатывать и представлять руководству и педагогическому коллективу предложения по развитию организации, реализующей программы дополнительного образования, перечню и содержанию программ, обеспечению качества их реализации, совершенствованию кадрового, нормативного, учебно-методического и материально-технического обеспечения
Создавать условия для появления новых творческих объединений, отвечающих интересам детей и(или) взрослых, развития и деятельности детских и молодежных общественных организаций
Контролировать и организовывать работу педагогов, детских и молодежных объединений: посещать занятия и досуговые мероприятия, анализировать и обсуждать их с педагогами дополнительного образования, составлять расписание работы творческих объединений (кружков, секций), контролировать соблюдение требований охраны труда на занятиях и при проведении досуговых мероприятий
Взаимодействовать с методистом по вопросам планирования и организации методической работы и повышения квалификации педагогов
Анализировать процесс и результаты деятельности организации по реализации программ и развитию дополнительного образования детей и (или) взрослых

Требования к образованию

Высшее

Загрузка...