Педагог дополнительного образования детей и взрослых

1. Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе.

2. Организация, в том числе стимулирование и мотивация деятельности и общения учащихся на учебных занятиях.

3. Консультирование учащихся и их родителей (законных представителей) по вопросам дальнейшей профессионализации (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам).

4. Текущий контроль, помощь учащимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях.

5. Планирование подготовки досуговых мероприятий.

6. Организация подготовки досуговых мероприятий.

7. Проведение досуговых мероприятий.

8. Планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся.

9. Проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) учащихся.

10. Организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий.

11. Контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии).

12. Контроль и оценка освоения дополнительных предпрофессиональных программ при проведении промежуточной и итоговой аттестации учащихся (для преподавания по программам в области искусств).

13. Анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки.

14. Разработка дополнительных общеобразовательных программ (программ учебных курсов, дисциплин (модулей)) и учебно-методических материалов для их реализации.

15. Ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеобразовательной программы (программы учебного курса, дисциплины (модуля)).

16.          Ежемесячно до 10 числа заполнять табель посещаемости в классах.

17.          До начала пленэра (не позднее 20 мая) предоставлять список детей (с приложением плана пленэра, указанием места встречи, даты и время пленэра). Проводить инструктаж с детьми (под роспись) по санитарно-питьевому режиму.

18.          Согласно годовому плану работы учреждения принимать участие в работе педагогических советов, производственных совещаний, родительских собраний, внутришкольных мероприятий, городского методического объединения.

19.          Участвовать в создании школьного методического фонда.

среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена или высшее образование - бакалавриат, направленность (профиль) которого соответствует направленности дополнительной общеобразовательной программы, осваиваемой учащимися, или преподаваемому учебному курсу, дисциплине (модулю), дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка, направленность (профиль) которой соответствует направленности дополнительной общеобразовательной программы, осваиваемой учащимися, или преподаваемому учебному курсу, дисциплине (модулю), при отсутствии педагогического образования - дополнительное профессиональное педагогическое образование, без предъявления требования к опыту практической работы.