Учитель физической культуры

- разрабатывает и реализует программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;

-осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего общего образования;

-участвует в разработке и реализации программы развития школы в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

-планирует и проводит учебные занятия;

-проводит систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;

-организует, осуществляет контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

-формирует универсальные учебные действия;

Учитель должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы. .

В своей деятельности учитель руководствуется нормативными правовыми актами в сфере образования Российской Федерации, в том числе:

  - Федеральным законом 273-ФЗ от 29. 12. 2012 « Об образовании в Российской Федерации» ;

- Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 06 октября 2009 г. № 373;

- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным  приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897;

- Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. № 413;

- Примерной основной образовательной программой начального общего, основного общего, среднего общего образования;

- Основной образовательной программой начального общего и основного общего образования школы, Уставом и другими локальными актами школы, должностной инструкцией.

Учитель должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; требования ФГОС начального общего, основного общего, среднего общего образования; требования к структуре и результатам освоения образовательной программы, к условиям ее реализации.