Учитель географии

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д. ) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

2. 1. 5.       К работе в образовательном учреждении допускаются лица в соответствии с требованиями ст. 331 Трудового кодекса Российской Федерации.

¾         К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном  законодательством  Российской Федерации в сфере образования. (в ред. Федеральных законов от 02. 07. 2013  N 185-ФЗ, от 22. 12. 2014  N 443-ФЗ)

¾         Имеющие справку об отсутствии судимости.

¾         Прошедшие психиатрическое освидетельствование, и имеющие заключение, оформленное в соответствии с требованиями законодательства.

¾         Прошедшие в установленном порядке медицинский осмотр, и имеющие допуск к работе по соответствующей специальности.

¾         Прошедшие вакцинацию, в соответствии с национальным календарем прививок, или имеющие медотвод, оформленный в соответствии с требованиями законодательства.