Воспитатель

1. способствует социализации, формированию общей культуры личности;

2. планирует и организует жизнедеятельность обучающимися по режиму, предусматривающему ежедневные прогулки на свежем воздухе, организацию подвижных, развивающих, ролевых игр; организацию питания, самообслуживания, соблюдение норм гигиены; выполнение обучающимися домашних заданий, организацию досуга и дополнительного образования; организацию трудового воспитания.

3. проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической адаптации обучающихся и профилактики отклоняющегося от норм поведения вредных привычек;

4. на основе рекомендаций учителей, педагога-психолога, учителя-логопеда изучает индивидуальные особенности учащихся, планирует и проводит с обучающимися коррекционно-развивающую работу;  

5. совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохра­нение и укрепление здоровья воспитанников, проводит мероприятия, способствующие их психо - физическому развитию;

6. использует разнообразные приемы, методы и средства воспи­тания и обучения;

7. способствует формированию у воспитанников нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственного отношения к учебе, труду, уважение к правам чело­века; проводит работу по профилактике у обучающихся отклоняю­щегося поведения, вредных привычек;

8. соблюдает права и обязанности воспитанников;

9. разрабатывает на каждый день рабочий план, который обязательно содержит режим дня, план организации учебной и воспитательной деятельности обучающихся с указанием списка детей, планируемых для индивидуальной работы, перечня оборудования, игр и наглядных пособий, необходимых для организации досуга обучающихся;

10. взаимодействует с родителями (законными представителями) обучающихся, получает от них информацию о семейных обстоятельствах, здоровье ребенка, жилищно-бытовых условиях, не допускает разглашения конфиденциальной информации о ребенке и его семье;

11. обеспечивает в период образовательного процесса выполнение правил и норм: санитарных, охраны труда, техники безопасности и пожарной защиты;

12. обеспечивает охрану жизни и здоровья детей в период проживания в школе – интернате;

13. вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проживания учащихся в интернате, а также доводит до сведе­ния руководства о всех недостатках в обеспечении проживания и образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность орга­низма воспитанников;

14. оперативно извещает администрацию школы о каждом не­счастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

15. ведет в установленном порядке документацию и отчетность;

16. участвует в работе Педагогического совета школы и методическом объединении воспитателей;

17. проходит периодические бесплатные медицинские обследо­вания;

18. систематически повышает свою профессиональную квалифи­кацию; участвует в деятельности методических объединений и дру­гих формах методической работы;

19. организует изучение обучающимися правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т. д. ;

20 в каникулярное время привлекается к педагогической и организаторской работе;

ответственность, компетентность, пунктуальность