Воспитатель

— работы по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и годовым планом ДОУ;

— надлежащего присмотра за вверенными ему воспитанниками в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях детского сада и на детских прогулочных площадках;

— наблюдения за поведением детей в период их адаптации в детском саду и создание благоприятных условий для легкой и быстрой адаптации;

— изучения индивидуальных способностей, склонностей и интересов воспитанников;

— создания благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействия росту их познавательной мотивации и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности;

— взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам реализации основной общеобразовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса, сотрудничества с дошкольным образовательным учреждением и социумом.

.  Планирование и организация:

— жизнедеятельности воспитанников, разнообразной игровой деятельности, самостоятельной и совместной деятельности детей и взрослых, направленной на освоение основной общеобразовательной программы во время проведения режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы;

— непосредственно образовательной деятельности, соответствующей общеобразовательной программе и регламенту образовательной услуги в тесном контакте со специалистами ДОУ на основе интеграционного взаимодействия при реализации образовательных областей;

— оснащения развивающей предметно-пространственной среды группы; — выставок работ воспитанников; — досуга детей и других мероприятий с воспитанниками в соответствии с годовым планом ДОУ;

— участия воспитанников в конкурсах разного уровня (для получения соответствующей квалификационной категории).

Обеспечение:

— выполнения инструкции по охране жизни и здоровья детей в дошкольном образовательном учреждении; — выполнения общеобразовательной программы дошкольного образования;

— индивидуальной комфортности и эмоционального благополучия каждого ребенка;

— использования в своей работе образовательных технологий;

— уровня достижения воспитанниками планируемых результатов освоения образовательных областей и динамики формирования интегративных качеств, который соответствует федеральному государственному образовательному стандарту качества дошкольного образования или выше уровнем.

оспитатель детского сада должен знать должностную инструкцию воспитателя детского сада, а также:

— приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

— законы и другие нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;

— Конвенцию ООН о правах ребенка, инструкцию по охране жизни и здоровья детей;

— педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию;

— психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей;

— возрастную физиологию и гигиену;

— методы, формы и технологию мониторинга деятельности воспитанников;

— педагогическую этику;

— теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени воспитанников;

— современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации личностно-ориентированного образования;

— способы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (законными представителями) и коллегами по работе;

— технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; — основы экологии, экономики, социологии;

— трудовое законодательство Российской Федерации;

— основы работы с текстовыми и графическими редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и web-браузерами, мультимедийным оборудованием;

— Правила внутреннего трудового распорядка, утвержденные в ДОУ;

— правила противопожарной безопасности;

— санитарно-эпидемиологические требования, предъявляемые к организации образовательного процесса в детском саду;

— инструкции по охране труда и технике безопасности.

Воспитатель детского сада должен строго соблюдать Конвенцию ООН о правах ребенка

Любовь к детям, пунктуальность , доброта и честность.