Педагог дополнительного образования детей и взрослых

• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек

профессиональная компетенция для преподавания  учебного курса « Шахматы»   в  начальной общеобразовательной  школе