Ведущий психолог

1. Осуществляет профессионвльную деятельность, направленную на сохранение психического и социальногоблагополучичработников и проживающих.

2. Содействует охране прав личности.

3. Оказывает психологическую помощь работникам, проживающим.

4. Составляет психологические заключения по материалам исследовательских работ.

5. проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения, динамику и анализ данных в соответствии с планом работы, запросами администрации и рамках консультативного процесса.

6. Разрабатывает рекомендации.

7. Ведет необходимую отчетно-учетную документацию по установленной форме и использует ее по назначению.

8. формирует психологическую культуру работников и проживающих.

9. Соблюдаетпрофессиональную этику, сохраняет профессиональную тайну исходя изпринципа конфидициальности, не распространяет сведения, полученные в результате консультативнойи диагностической работы. если ознакомление с ними не является необходжимым для решения конкретных проблем и может нанести ущерб работнику, престарелому и инвалиду или его окружению.

10. Осуществляет выбор наиболее актуальных вопросов и проблем, требующих решения(текучесть кадров, нарушение трудовой дисциплины, малоэффективный труд), определяет пути устраненияпричин, их вызывающих.

11. Участвует в осуществлении мер по производственной адаптациимолодых специалистов и рабочих.

12. Консультирует руководителя учреждения социально-психологическим проблемам управления производством и социального развития коллектива, а также работников, занимающихся кадровыми и трудовыми вопросами.

13. Выполняет отдельные служебные поручениясвоего непосредтственнного руководителя.

1. На должность:

- психолога назначается лицо, имеющее высшее профессиональное (психологическое) образование без предъявления требований  к стажу работы.

4. Психолог должен знать:

4. 1. Постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы, относящие к вопросам практической психологии.

4. 2. Психологию труда и управления, психологию престарелых и инвалидов.

4. 3. Методы изучения психологических особенностей трудовой деятельности работников, престарелых и инвалидов.

4. 4. Основы технологии производства.

4. 5. Законодательство о труде.

5. Основными направлениями деятельности психолога являются:

5. 1. Психологическое сопровождение работников и проживающих дома-интерната. ;

5. 2. Контроль и своевременное оказание психологической помощи.