Ведущий специалист отдела оценки и развития персонала

Организовывать и проводить оценочные мероприятия (центр оценки, опросы 360, интервью по компетенциям и пр. ), выбирать методологию, соответствующую целям и задачам оценки, определять критерии оценки, формировать отчеты по результатам оценки.

Организовывать и проводить развивающие мероприятия: тренинги, вебинары, деловые игры.

Предоставлять сотрудникам развивающую обратную связь по результатам оценочных мероприятий.

Осуществлять методологическую, информационную и организационную помощь в составлении и реализации сотрудниками планов индивидуального развития.

Участвовать в администрировании электронной платформы дистанционного обучения (наполнение базы знаний развивающим контентом, администрирование пользователей, контроль прохождения электронных курсов, выгрузка и работа с отчетами по обученности).

Участвовать в проектах отдела оценки и развития персонала (разработка моделей компетенций, разработка программ корпоративного обучения, оценка потенциала, формирование кадрового резерва и пр. ).

Вести аналитику по количественным и качественным критериям эффективности обучения персонала.

Консультировать сотрудников и руководителей по вопросам оценки и развития компетенций.

Участвовать в разработке планов обучения и развития сотрудников на основе информации о потребностях в обучении сотрудников компании.

Участвовать в организации внешнего обучения сотрудников, подготовка необходимых документов.

Участвовать в разработке и актуализации регламентов по процессам отдела оценки и развития персонала.

Желателен опыт работы в области оценки/ обучения и развития персонала, тренерской работе.

Возможно рассмотрение кандидатов без опыта работы с развитыми soft компетенциями и потенциалом к дальнейшему развитию в профессии.

Высокая мотивация работать и развиваться в сфере обучения и оценки персонала, осознанное желание научиться указанному выше функционалу даже при условии отсутствия релевантного предыдущего опыта, мотивация достижения.

Развитые навыки устной коммуникации: умение говорить ясно, четко и с учетом особенностей собеседников, как при общении с отдельными людьми, так и выступая перед аудиторией или в группе.

Умение проводить интервью, навыки презентации.

Умение планировать свою деятельность, системность и структурированность.

Умение работать с большим объемом информации: структурировать, систематизировать, оформлять информацию.