Тренер-преподаватель

2. 1. Осуществлять набор в школу детей и подростков, не имеющих медицинских противопоказаний, по заявлению их законных представителей в соответствии с возрастом, установленным для конкретного вида спорта.

2. 2. Осуществлять комплектование групп в соответствии с нормативной частью образовательной программы по виду спорта.

2. 3. Отбирать наиболее перспективных обучающихся, воспитанников для дальнейшего спортивного совершенствования.

2. 4. Проводить учебно-тренировочные занятия в соответствии с утвержденным администрацией школы расписанием; все изменения в расписании согласовывать с администрацией заблаговременно.

2. 5. Обеспечить на учебно-тренировочных занятиях, во время проведения спортивно-массовых мероприятий, мероприятий по воспитательной, оздоровительной работе порядок, необходимый для нормального осуществления учебно-тренировочного и воспитательного процессов.

2. 6. Выполнять годовые учебные планы, образовательные программы по виду спорта.

2. 7. Применять в учебно-тренировочном процессе разнообразные приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; не применять методы воспитания, связанные с физическим или с психическим насилием над личностью.

2. 8. Разрабатывать поурочные, годовые и перспективные планы подготовки спортсменов; для групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства – индивидуальные годовые и перспективные планы на олимпийский цикл.

2. 9. Осуществлять регулярный контроль за направленностью тренировочных нагрузок.

2. 10. Добиваться выполнения обучающимися запланированных объемов тренировочных нагрузок, достижения ими высоких результатов.

2. 11. Своевременно подавать ходатайство о присвоении спортивных разрядов и званий обучающихся.

2. 12. Составлять годовой план воспитательной работы и реализовывать его.

2. 13. Принимать активное участие в организации и проведении летней оздоровительной работы в период с июня по август.

2. 14. Вести систематический учет, анализ, обобщение результатов работы, в том числе и с использованием электронных форм, выявлять проблемы, находить пути их решения; обеспечивать и анализировать достижение и подтверждение обучающимися, воспитанниками уровни спортивной (физической) подготовки, оценивать эффективность их обучения с использованием современных информационных и компьютерных технологий, в т. ч. текстовых редакторов и электронных таблиц в своей деятельности.

2. 15. Обеспечивать укрепление и охрану здоровья, безопасность на учебно-тренировочных занятиях, учебно-тренировочных сборах, соревнованиях, в спортивно-оздоровительных лагерях.

2. 16. Принимать меры по предупреждению спортсменом (спортсменами) допинговых средств и (или) методов, запрещенных МОК;

На должность тренера-преподавателя в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФ назначается лицо:

- не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;

- не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке;

  - не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.