Воспитатель

Организация воспитательного процесса в группе детей с интеллектуальными нарушениями (возраст детей в группах от 7 ), руководство ей и контроль за развитием этого процесса; содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности воспитательного процесса в группе. Основными направлениями деятельности воспитателя являются: попечение, воспитание и надзор за обучающимися во время их нахождения в интернате; организация и проведение внеурочной учебной и воспитательной работы; организация досуга и нормальных условий для проживания учащихся в интернате. Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся и осуществляет их воспитание; проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации обучающихся; осваивает и внедряет новые образовательные программы реализации ФГОС, использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, обеспечивающие достижение образовательных целей; планирует и проводит с обучающимися коррекционно-развивающую работу на основе изучения их индивидуальных особенностей; совместно с медицинским работником обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию; принимает в установленном порядке детей от учителя; организует выполнение обучающимися режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования (координирует посещение краткосрочных курсов, кружков, клубов, спортивных секций); отвечает за отправление учащихся домой, сопровождение их родителями, взрослыми доверенными родственниками, сопровождает учащихся по мере необходимости; способствует формированию у обучающихся нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственного отношения в социуме.

Ежегодный оплачиваемый отпуск 56 календарных дней (в летний период). Ежемесячная доплата 25% - за работу в сельской местности, 20% - за работу с детьми ОВЗ (интеллектуальные нарушения, тяжелые множественные нарушения развития). Полный соцпакет. Компенсация оплаты коммунальных услуг.

Наличие педагогического (среднее специальное, высшее) образования, переподготовка по программе "Олигофренопедагогика", приветствуется наличие опыта работы с детьми с ОВЗ (умственная отсталость, тяжелые множественные нарушения развития),   наличие обучения по программе оказания первой медицинской помощи в образовательном учреждении.

Организация воспитательного процесса в группе детей с интеллектуальными нарушениями (возраст детей в группах от 7 ), руководство ей и контроль за развитием этого процесса; содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности воспитательного процесса в группе. Основными направлениями деятельности воспитателя являются: попечение, воспитание и надзор за обучающимися во время их нахождения в интернате; организация и проведение внеурочной учебной и воспитательной работы; организация досуга и нормальных условий для проживания учащихся в интернате. Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся и осуществляет их воспитание; проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации обучающихся; осваивает и внедряет новые образовательные программы реализации ФГОС, использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, обеспечивающие достижение образовательных целей; планирует и проводит с обучающимися коррекционно-развивающую работу на основе изучения их индивидуальных особенностей; совместно с медицинским работником обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию; принимает в установленном порядке детей от учителя; организует выполнение обучающимися режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования (координирует посещение краткосрочных курсов, кружков, клубов, спортивных секций); отвечает за отправление учащихся домой, сопровождение их родителями, взрослыми доверенными родственниками, сопровождает учащихся по мере необходимости; способствует формированию у обучающихся нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственного отношения к социуму.