Музыкальный руководитель

Организации музыкальной деятельности воспитанников с учетом ихиндивидуальных и возрастных особенностей, включая детей с ОВЗ, втом числе детей-инвалидовНаблюдение за детьми с целью планирования музыкальнойдеятельности с учетом их интересов, индивидуальных особенностейМотивация детей к участию в музыкальной деятельности на основепедагогической поддержки их инициатив и развития субъектностиПрименение различных форм и методов развития музыкальныхспособностей детей, их художественно-эстетического развитияРазработка содержания музыкальных занятий с учетом достижениймировой и отечественной музыкальной культурыПроведение музыкальных занятий как средства развития способностейи творческого потенциала каждого ребенка.

Музыкальное сопровождение массовых мероприятий с детьми в ходереализации образовательной программы дошкольного образованияОрганизация массовых мероприятий, ориентированных на решениезадач музыкального воспитания (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, фестивали и др. )Мотивация воспитанников к участию к музыкальной деятельности врамках массовых мероприятий на основе педагогической поддержки ихинициатив, самовыражения, развития субъектностиОрганизация общения воспитанников, формирования позитивныхустановок к различным видам творчества, готовности к совместнойдеятельности в ходе подготовки и проведения массовых мероприятийПедагогическое обеспечение позитивной атмосферы и эмоциональногоблагополучия воспитанников в ходе мероприятий, поддержание укладажизни и традиций образовательной организацииКонсультирование родителей (законных представителей) детей ипедагогов по вопросам участия детей в массовых мероприятиях в частиих музыкальной деятельностиРазработка дидактических материалов для массовых мероприятий вчасти их музыкального сопровождения и организации музыкальнойдеятельности детей

Профессиональное владение техникой исполнения на музыкальноминструменте